2024年非全日制研究生招生条件解读 2024年非全日制研究生还招不招了

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2024年非全日制研究生招生条件解读 合理规划学业实现多重身份转变

报考2024年非全日制研究生需要有一定的学历基础，根据考生的学历和所报专业，还可能会有工作经验方面的要求，本文将详细解读各类学科的招生条件，并简单说明报考流程。

一、2024年非全日制研究生各类专业招生条件解读

（1）非管理类专业招生条件

国家承认学历的应届本科毕业和其他类型届时可毕业本科，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；

或具有国家承认的大学本科毕业学历；

或获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；

已获硕士、博士学位。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

（2）管理类专业招生条件

要求大学本科毕业后有3年以上工作经验；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上有工作经验。

二、2024年非全日制研究生报考流程介绍

（1）在研招网注册账号

访问中国研究生招生信息网（研招网）官方网站，网址是yz.chsi.com.cn，注册一个账号并登录。

考生首先需要注册为学信网用户，注册成功后登录研招网。

点击网页右上角注册进行学信网实名注册。

已有学信网账号的考生可直接点击登录。

（2）填写报名信息

按照要求填写报名信息，包括个人基本信息、教育背景、工作经历等。确保填写准确无误，并上传所需的证明文件（如身份证、学位证书等）。根据研招网的要求，缴纳相应的报名费用。费用金额和缴费方式可能因学校而异，具体请参考招生简章。

（3）参加初试全国统考

初试全国统考是招生的第一阶段考试，包括英语、政治、业务课和综合能力等科目。在报名截止日期之后，考生将收到考试通知，包括考试时间、地点和注意事项。按时参加考试，并准备充分。

（4）查看初试成绩和投档分数线

初试结束后，考生可以在研招网上查看初试成绩，并了解投档分数线。根据自己的成绩情况和投档线，判断是否进入下一阶段的复试。

（5）参加复试

如果初试成绩符合要求，考生将被通知参加复试，通常是面试环节。面试的内容可能包括个人陈述、专业知识、领导能力等方面的考察。准备好相关材料和面试准备，展示自己的能力和潜力。

（6）发布录取结果

根据复试的表现，学校将在规定时间内发布录取结果。考生可以在研招网上查询自己的录取状态，包括被录取、被预录取、未被录取等。如获得录取资格，根据学校要求完成相关入学手续。

2024年非全日制研究生还招不招了？招生信息何时公布？

已经进入到2023年了，就只能计划去考2024年的研究生了。2024年非全日制研究生仍然是在招生的，现在大家在网上查不到具体信息，是因为现在还为时尚早。一般要等到每年的九月份中旬，各大院校才会把具体的招生目录和招生简章公示出来。考研网

一、2024年仍然在招生

国家方面是鼓励人们在职读研的，非全日制研究生在2017年改革之后也都有双证了，所以价值也特别的高。近些年来报考非全日制研究生的人数比例都不小，2024年仍然是热招的。现在虽然查不到各校具体的招生信息，但一般来讲，如果在2023年招收非全日制研究生的院校，2024年基本还会继续招生的。

二、招生信息九月公布

非全日制研究生都是统招的，各校公布招生信息的日期基本都在九月份。通常就是等到九月十五号前后，大家去院校的官网中就可以看到具体的招生简章了。这个期间，教育部研招网通常也会公布当年统招的相关信息了。

三、非全日制研究生特点

（1）读研期间照常工作

非全日制研究生教育为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校开设了研究生课程进修班，都在休息日上课。这样的学习日程有力地拓宽了教育的生源范围，为上班族创造了条件。

（2）严进严出含金量高

非全日制研究生报考和毕业，执行与全日制一样的标准。

“严进”指的是全日制和非全日制实施统一划线，提高了非全日制的入学条件；

“严出”指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保障其质量上的高水准。非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。

四、非全日制研究生发展历程

很多考生对报考非全日制研究生会有纠结。其实这纠结的背后，是人们对非全日制研究生的不充分了解，我们不妨看一下这些年关于在职研相关政策的改变。

（1）2017年关键性的调整

国家规定，研究生可采用全日制和非全日制教育形式。为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，加强规范管理，2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

（2）2020年再次提升含金量

2020年，教育部办公厅等五部门印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》（教研厅函〔2019〕1号），明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。

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