2024年非全日制研究生初试备考指导 2024年非全日制研究生还招不招了

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2024年非全日制研究生初试备考指导 迎战年底全国考试

报考2024年非全日制研究生的入学考试初试由国家教育部门组织，包含有外国语、思想政治、业务课和管理类综合能力等考试科目，按照专业进行设置，大多数科由有关部门统一命题，下面就是为考生们整理的初试备考指导。

一、2024年非全日制研究生初试各科怎么备考考研网

（1）外国语水平考试

外国语水平考试是非全日制研究生初试的一项重要科目。备考时，考生可以从以下几个方面进行准备。

加强对英语词汇和语法的学习和掌握，可以通过背单词、做语法练习等方式提高自己的语言基础。

多读英语文章，提高阅读理解能力。可以选择一些英语报刊杂志、学术论文等进行阅读，并注意提炼文章的关键信息和主旨。

通过听英语录音和跟读练习，提高自己的听力理解和口语表达能力。可以使用英语学习网站、应用或参加英语口语角等方式进行训练。

（2）思想政治理论考试

思想政治理论考试主要考察考生对党的基本理论、中国特色社会主义理论体系以及国家政治、经济、文化等方面的基本知识掌握情况。备考时，可以从以下几个方面进行复习。

认真阅读相关的政治理论教材，理解和掌握党的基本理论、中国特色社会主义理论体系的核心内容。

重点复习党的历史、党的基本路线、党的建设、中国特色社会主义事业等方面的知识。

思考和讨论相关理论与现实问题的联系，理解理论的实践意义和应用。

（3）业务课考试

业务课考试根据不同专业的要求设置，主要考察考生在专业领域的知识和能力。备考时，可以按照以下方法进行准备。

系统学习专业领域的教材和参考书籍，掌握专业知识的基础和核心内容。

做专业领域的练习题和案例分析，提高对专业知识的理解和应用能力。

结合自身工作经验和行业实践，将专业理论与实际问题相结合，加深对专业知识的理解。

（4）管理类综合能力考试

管理类综合能力考试主要考察考生的管理能力和综合素质。备考时，可以采取以下方法。

了解和学习与管理相关的理论和实践知识，包括组织管理、人力资源管理、市场营销、财务管理等方面的内容。

培养解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案和评估决策的能力。

加强个人素质的提升，包括领导力、沟通能力、团队合作能力等方面。

二、2024年非全日制研究生初试主要复习方法有哪些

（1）按照考试大纲复习

仔细阅读考试大纲，明确考试的范围和重点，有针对性地进行复习。将重点知识点进行整理和总结，形成复习大纲，有助于复习的系统性和针对性。

（2）利用历年真题复习

研究历年的初试真题，了解考试的题型、难度和重点，从而有针对性地进行备考。通过做历年真题，可以熟悉考试形式，提高答题技巧和应试能力。

（3）参加考前辅导班复习

考前辅导班可以提供系统的复习课程和指导，帮助考生理清知识框架、掌握解题技巧，并进行模拟考试和答疑解惑。参加考前辅导班有助于提高备考效率和水平。

2024年非全日制研究生还招不招了？招生信息何时公布？

已经进入到2023年了，就只能计划去考2024年的研究生了。2024年非全日制研究生仍然是在招生的，现在大家在网上查不到具体信息，是因为现在还为时尚早。一般要等到每年的九月份中旬，各大院校才会把具体的招生目录和招生简章公示出来。

一、2024年仍然在招生

国家方面是鼓励人们在职读研的，非全日制研究生在2017年改革之后也都有双证了，所以价值也特别的高。近些年来报考非全日制研究生的人数比例都不小，2024年仍然是热招的。现在虽然查不到各校具体的招生信息，但一般来讲，如果在2023年招收非全日制研究生的院校，2024年基本还会继续招生的。

二、招生信息九月公布

非全日制研究生都是统招的，各校公布招生信息的日期基本都在九月份。通常就是等到九月十五号前后，大家去院校的官网中就可以看到具体的招生简章了。这个期间，教育部研招网通常也会公布当年统招的相关信息了。

三、非全日制研究生特点

（1）读研期间照常工作

非全日制研究生教育为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校开设了研究生课程进修班，都在休息日上课。这样的学习日程有力地拓宽了教育的生源范围，为上班族创造了条件。

（2）严进严出含金量高

非全日制研究生报考和毕业，执行与全日制一样的标准。

“严进”指的是全日制和非全日制实施统一划线，提高了非全日制的入学条件；

“严出”指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保障其质量上的高水准。非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。

四、非全日制研究生发展历程

很多考生对报考非全日制研究生会有纠结。其实这纠结的背后，是人们对非全日制研究生的不充分了解，我们不妨看一下这些年关于在职研相关政策的改变。

（1）2017年关键性的调整

国家规定，研究生可采用全日制和非全日制教育形式。为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，加强规范管理，2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

（2）2020年再次提升含金量

2020年，教育部办公厅等五部门印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》（教研厅函〔2019〕1号），明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。

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