声学考研专业排名学校 二本音乐生考研有哪些好考的学校推荐？不要专业的音乐院校（因为知道自己没那个实力）？

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本文目录一览：

• 1、二本音乐生考研有哪些好考的学校推荐？不要专业的音乐院校（因为知道自己没那个实力）？
• 2、音乐类研究生有哪些专业
• 3、录音艺术专业排名

二本音乐生考研有哪些好考的学校推荐？不要专业的音乐院校（因为知道自己没那个实力）？

音乐考研比较好考的院校有上海音乐学院、中国音乐学院、中央音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、武汉音乐学院、浙江音乐学院等。

音乐类院校专业理论课很简单，但是专业要求很高，换句话说初试简单，复试很难。关于音乐考研的难度，既不能夸大也不能低估，也许本来他们完全可以考上研究生的。有的同学低估了考研的难度，过于轻敌，结果原本能考上的也考得一塌糊涂。

对于考研的难度，应该有一个正确的评估，一般来说，考研的分数线要满足学校的招生情况，显然不可能定得太高，题目的难度也是适度而且相对稳定的，很早就可以做到心中有数。复习好了，难考的学校也能考上，复习不好，好考的学校也考不上。

艺术研究

截至2016年5月，学校拥有3个艺术中心，即周小燕国际歌剧中心、国际弦乐艺术中心、国际钢琴艺术中心；拥有1个音乐研究所，下设中日音乐文化研究中心、中国当代音乐研究与发展中心、上海音乐学院校史研究中心、音乐剧研究中心、音乐教育研究中心、音乐与社会研究中心等；还设有上海音乐学院贺绿汀中国音乐高等研究院。

此外该校还拥有上海普通高等学校人文社会科学重点研究培育基地1个，上海市重点实验室1个，上海市高校E研究院1个，上海市高校创新团队2个，上海市协同创新中心（上海高校知识服务平台）1个。

上海普通高等学校人文社会科学重点研究培育基地：中国仪式音乐研究中心。

上海市高校E－研究院：音乐人类学。

上海市重点实验室：上海市音乐声学艺术重点实验室。 考研网

上海市高校创新团队：音乐学研究创新团队、音乐新媒体研究实践创新团队。

上海市协同创新中心（上海高校知识服务平台）：上海音乐艺术发展协同创新中心 。

以上内容参考： 上海音乐学院-百度百科

音乐类研究生有哪些专业

考研网(https://www.kaoyanya.com)小编还为大家带来音乐类研究生有哪些专业的相关内容。

音乐类研究生有的专业如下：

音乐学硕士研究生考试分数线是由各个学院根据招生计划和实际考试难度综合确定的，因此不同院校的考研分数线也可能存在差异。同时，考研分数线也和考试专业和考生状态等因素相关。因此，无法给出音乐学考研分数线的具体数据，建议关注当地高等学校招生考试部门的官方通知并做好相应的准备。

有以下学校分数线可以参考：2022中国音乐学院研究生分数线为361分，2022上海音乐学院研究生分数线为361分，2022中国音乐学院考研分数线为361。

音乐学（musicology）是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。如研究音乐与意识形态的关系，有音乐美学、音乐史学、音乐民族学、音乐心理学、音乐教育学等。

研究音乐的物质材料的特点的，有音乐声学、律学、乐器学等；研究音乐形态及其构成的，有旋律学、和声学、对位法、曲式学等作曲技术理论；还有从表演方面来考虑的，如表演理论、指挥法等。代表高校：中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、中国传媒大学。

音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的。音乐学这个名称在19世纪60年代被以赫尔姆霍尔兹为代表的德国学者正式使用。音乐学是研究与音乐有关的一切事物，及研究人类历史和当今一切音乐作品和行为。首先他的研究对象是人类在一切时代，从原始时代直到现在创作的一切音乐。

录音艺术专业排名

录音艺术专业排名是中国传媒大学，北京电影学院，星海音乐学院。

录音艺术专业学习乐理、视唱练耳、钢琴、和声、配器法、曲式与作品分析、西方音乐史略、拾音技术、录音技术、音响技术、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。

电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音的技术和效果的要求也越来越高，由于更多的使用高科技的设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对专业录音人才的需求量不断增大。录音工作有很强的技术性，演艺娱乐圈为其提供了广阔的天地。

目前我国招收这个专业的学生不是很多，因此毕业生的数量也不多，他们中有的留校任教，有的考研，学院目前对教师的需求比较大，所以有机会留校的学生比较多。虽然我们认为这是个很有前途的专业，但是目前社会对这个专业的接受度还不够，因此应用也不是很广。

随着信息产业的快速发展和电子信息技术的不断进步，传统的录音技术正面临着深刻的变革，由模拟技术全面转向数字化、软件化、网络化和计算机应用软件人工智能化。要求从业人员必须是具备扎实的电子信息和外语基础，具有雄厚的理工教学和科研实力，并整合艺术教育资源，起点较高，能够培养优秀的新型录音人才，满足社会需求。

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