首页 > 研招院校 > 正文

数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?

2023-10-22 06:04:16 | 考研网

今天考研网小编整理了数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?

数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?

会有作用的。

研究生推免中,推免生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试,直接进入复试。各类荣誉、表彰、奖励证书对于招生单位审核推免资质提供凭证;对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,经三名以上本校本专业教授联名推荐,经学校推免生遴选工作领导小组严格审查。

复试中,学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等对招生单位都有参考意义。

扩展资料:

高等学校从具备下列条件的学生中择优遴选推免生:

1、纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。 考研网

2、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。

3、勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀;学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。

4、诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。

5、品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。

6、对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,经三名以上本校本专业教授联名推荐,经学校推免生遴选工作领导小组严格审查,可不受综合排名限制,但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。

7、在制定综合评价体系时,可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名,不得单列。

高等学校可按上述要求制订推免生的具体条件,但应符合法律、行政法规、规章和国家政策。

准备资料:

1、居民身份证、学生证;

2、在校历年学习成绩单;

3、大学英语四级或六级考试成绩单;

4、学术成果(包括公开发表论文、出版著作、获得专利、获得学术科技奖项、承担课题或者其他具有学术水平的工作成果);

5、各类荣誉、表彰、奖励证书;

以上为常见推免材料类别,仅供参考,具体请按招生单位要求准备。推免生提供的材料必须真实有效

参考资料来源: 百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?

2014暨南大学研究生院电气信息学院简介

2013年研究生考试已经告一段落,出国留学.为14年考生提供暨南大学介绍相关院校信息及专业简介,帮助考生在复习之初建立明确的目标院校,有针对性的进行后期复习。

暨南大学电气信息学院成立于2010年8月,是在暨南大学包装工程研究所、暨南大学电气自动化研究所、原珠海校区计算机系、基础课部数学教研室的基础上,经学科整合而形成的理工类专业学院,主要从事电气工程、包装工程和计算机科学与技术学科的人才培养和科学研究工作。依托暨南大学珠海校区近12年的基础设施、师资队伍、管理规范、学科基础等各方面建设和发展成果,暨南大学电气信息学院形成了人员稳定、结构相对合理的教学、科研及管理队伍,各项管理规范日趋完善,整个管理架构和管理体制与暨南大学校本部完全接轨,为学院今后的发展奠定了良好的基础。

一、基本情况

1.现有学科及招生规模

电气信息学院目前有包装工程、电气工程及其自动化、自动化、计算机科学与技术(信息安全)、软件工程、电子信息工程(信息与信号处理)6个本科专业,涵盖包装工程、电气自动化、信息技术三个学科领域。其中,电子信息工程、计算机科学与技术为广东省名牌专业。学院现有全日制4年制本科学生797人。

2.师资队伍建设

电气信息学院目前有教职员工53人,其中中国工程院院士1人,教授6人、副教授16人。24 人具有博士学位,20人具有硕士学位,形成了一定规模的教学科研群体。

3.学科基础设施建设

学院现有数学、计算机基础、计算机科学与技术、电子信息技术4个教研室和包装工程、电气自动化两个研究所(教研室)。已建成微机系统与接口、通信原理、信号与系统、智能信息处理、计算机网络、电子工艺、计算机组成原理、牵引供电、电机与配电、电路原理、自动控制、过程控制、单片机、电力系统仿真、微机保护、测控技术、电磁兼容、运输包装、包装印刷、食品与药品包装等21个教学科研实验室及数学建模、ACM、机器人3个课外实践教学基地。包装工程实验室、电气自动化实验室分别于2006年和2008年被认定为珠海市公共实验室,产品包装与物流实验室于2010年获批为广东省省级重点实验室。

依托暨南大学珠海校区现代教育中心(网络中心、计算中心、电教中心)、图书馆、体育部、后勤服务中心,学院师生员工享有良好的教学、科研、生活、后勤保障及校园环境。

4.科研成果

截止到2010年11月,电气信息学院教师共承担各类基金项目34项,总经费750万元,其中承担国家自然科学基金4项,省部级项目9项,地厅级项目11项,横向合作课题11项,发表A类论文114篇。

二、特色与优势

1. 精干、高效的师资队伍和管理队伍

目前学院的日常管理和运作已步入正轨,在校学生人数797人。现有专职教师43 人,师生比为1:18。目前有专职管理人员4人,承担了全院的教学、科研、行政等各项管理工作。有实验教师6人,负责全院21个实验室的教学、科研和日常维护工作。各教研室、研究所及各部门在高负荷运转的情况下高效率运作。

2. 综合而又相对集中的学科布局

经优势资源整合力量,凝练出包装工程、电气与信息二个学科群,形成了电气与信息、产品包装设计与制造2个学科平台,并成为电气信息学院“十二五”期间重点发展的学科。

3.良好的教学环境和高质量的本科人才培养体制

教学质量是学院生存和发展的根本和生命线。建院伊始,学院承继了暨南大学珠海校区已有的科学而系统的教学质量保障体系,并将这一思想贯穿到学院的各项工作中。

4、积极开展第二课堂活动,加强创新型人才培养

学院建有数学建模、ACM程序设计、机器人3个课外实践教学基地,为学生提供丰富多彩的课外实践机会,成为培养创新型人才的摇篮。

三、发展定位

通过5-10年的建设,把电气信息学院建设成为特色明显、与校本部优势互补的教学研究型学院,建成1-3个在国内外有一定影响的学科。

坚持以内涵发展为主的办学思想,整合优势力量,凝练学科方向,调整学科结构,创新管理机制,营造良好环境,实现学院从教学型向教学研究型转变。

适度扩大办学规模,合理调整规模发展、速度和教育层次结构,积极发展研究生教育。

创造优良的人才成长环境,培养和造就一批德才兼备、具有创造精神和实践能力的全面发展的人才,在教学、科研、管理上形成结构合理、素质精良、相对稳定的骨干队伍。

1.调整学科结构,形成特色明显、与本部优势互补的学科体系

根据未来发展趋势和学校“十二五”规划要求,加大学科建设和调整力度。通过资源和学科方向整合,构建电气与信息、产品包装设计与制造2个学科平台。将食品与药品包装技术、电力系统及其自动化作为重点学科加以建设和扶持。培养3—5名在国内具有较大影响、在国际上有一定影响的学科带头人,建设相应的学术团队。

在现有的学科基础上,调整学科结构,形成特色明显、与本部优势互补的学科体系,力争到2015年基本建成涵盖本科生、硕士生、博士生的多层次教育体系,形成具有鲜明特色的学科布局。

2.以优势学科为龙头,实现科研实力总量快速增加

整合学院整体资源,形成跨专业的申报团队,以提高项目申报质量为切入点,确保基金项目和科研经费有较大幅度的增长,实现在重大项目的申报和获准方面有大的突破。力争承担国家级项目2-5项,省级项目10-15,其他项目30-50项,力争年平均科研项目经费达到200-300万元。

3.力争将计算机科学与工程、电气自动化、包装工程等学科中的2-3个学科建成硕士授权点。力争在“十二五”期间自行申报一个博士学位授权点,在一级学科下设置1-2个二级学科博士点。


2014年地球物理学专业考研学校排名
2014年海洋科学专业考研学校排名

数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?

贵州大学研究生专业排名

考研网(https://www.kaoyanya.com)小编还为大家带来贵州大学研究生专业排名的相关内容。

贵州大学研究生专业排名:植物保护、数学、生物学等。

1、植物保护。

植物保护专业属于理工类。培养目标:本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其它相关的部门或单位从事植物保护工作的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

主要课程:本专业主要开设植物学、基础生物化学、微生物、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护、植物检疫学、有害生物综合治理等课程。就业方向:适应在农业及其他相关的部门或单位从事植物保护的技术与设计、农药研究、开发与推广、经营与管理、教学与科研、植物检疫等相关专业工作。

2、数学。

培养目标:本专业培养学生掌握数学基本理论与方法,具备应用数学知识和计算机解决实际问题的能力,受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练,培养学生具有较好的数学素养,能在教育、科技和经济部门从事教学、研究等工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发及管理工作。

主要课程:数学基础(分析、代数、几何、常微分方程、函数论)、数学建模、概率论、统计学、基础物理、高级语言程序设计、数学物理方程、离散数学、运筹学、控制论基础、经济学、管理科学、教育学等。

3、生物学。

业务培养目标:本专业培养学生具备生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能。并运用所掌握的理论知识和技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

以上,就是考研网小编给大家带来的数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注考研网:www.kaoyanya.com

免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
与“数学建模省级获奖证书在考研中有作用吗?”相关推荐
江西省书法家协会主办的考级证书在哪里查询
江西省书法家协会主办的考级证书在哪里查询

江西省书法云林培训联考专业达标率97%。根据查询中国美术高考网信息显示,中国美术高考网公布了2022年江西省书法云林培训联考的总人数是31906人,合格人数是3.1万人,合格率是97%的相关信息。江西,简称“赣”,是中华人民共和国省级行政区。江西省书法家协会主办的考级证书在哪里查询1、在电脑上打开浏览器,访问全国硬笔书法教育手手友考试网。2、点击网站上的“证书查询”链接。3、通

2025-01-21 10:41:03
南林数学建模国赛奖金多会发(王南林安庆四中数学教师)
南林数学建模国赛奖金多会发(王南林安庆四中数学教师)

南林数学建模国赛奖金多会发南林数学建模国赛奖金有4000元。南京林业大学,简称南林,位于江苏省南京市,是一所由国家林业和草原局和江苏省人民政府共建、教育部与江苏省人民政府共建的省属重点大学,江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校是国家双一流建设高校。王南林安庆四中数学教师王南林,男,1963年出生于中国,中共党员,拥有大学本科学历,现任教于安徽省安庆四中,是一名资深的高中数学教师,拥

2025-01-05 07:36:17
贵州大学在职研究生所获证书会有“在职”字样吗?
贵州大学在职研究生所获证书会有“在职”字样吗?

贵州在职研究生报名条件?从2016年在职研究生改革后,贵州在职研究生的报考形式主要有一月联考和同等学力申硕,那么他们分别有什么报考要求呢?下面就由小编来仔细回答一下大家。贵州在职研究生究竟报名条件有哪些?贵州在职研究生同等学力申硕报名要求这种考试是先入学后考试的,考生需要满足大专及以上学历才能报名参加课程学习,等课程学完以后,再报名参加申硕考试,该考试需要考生满足本科毕业满3年。

2024-06-07 23:05:53
中国海洋大学在职研究生获得的证书能在学信网查到吗?
中国海洋大学在职研究生获得的证书能在学信网查到吗?

2022申请美国硕士留学语言豁免条件介绍对于想赴海外留学的同学们来说,无论是托福还是雅思,语言考试都是一道绕不过去的坎儿。名校100+的托福、6.5+的雅思的申请要求,不知难倒了多少申请者。那么,申请美国硕士留学语言豁免条件有哪些呢?下面和我一起来了解一下吧。一、合作办学项目的同学:国内外高校开展的协作办学项目,一般是按照2+2或者3+1的模式完成本科学位。跟转学到国外本科

2024-11-15 03:27:52
大学期间获省级三好学生或省级优秀学生干部考研时加分吗
大学期间获省级三好学生或省级优秀学生干部考研时加分吗

大学期间获省级三好学生或省级优秀学生干部考研时加分吗大学生获省级“三好学生”或“优秀学生干部”荣誉,在考研时并无加分政策。依据教育部在2015年发布的《关于做好全国硕士研究生招生录取工作的通知》,明确规定了允许破格复试的专业及规范研究生初试加分政策。其中包括大学生入伍当兵加10分,大学生志愿服务西部计划加10分,三支一扶计划加10分,农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划加10分,赴外汉

2024-11-26 14:43:40
攻读中山大学在职研究生可以获得哪些证书?
攻读中山大学在职研究生可以获得哪些证书?

攻读中山大学在职研究生可以获得哪些证书?攻读中山大学在职研究生可以获得哪些证书?近些年,攻读在职研究生的在职人员也在逐渐增多,成为一种不可逆转的潮流趋势。许多在职工作者就以此方式来进行自我提升,从而增长工作能力和经验。中山大学作为重点院校之一也开设了很多专业课程。但是,很多人并不知道报考中山大学在职研究生可以获得哪些证书?中山大学在职研究生是以同等学力和专业硕士的方式进行报考的。两种不同

2024-11-14 03:15:49
工作人员攻读日语笔译在职研究生能获得哪些证书?
工作人员攻读日语笔译在职研究生能获得哪些证书?

工作人员攻读日语笔译在职研究生能获得哪些证书?读日语笔译在职研修班,主要能以专业硕士形式报名,入学需通过考试,门槛较高。毕业后可获得双证:在职研究生毕业证与硕士学位证。一、在职研究生毕业证书日语笔译在职研究生,利用业余时间学习课程,通过院校考核后,能获取在职研究生毕业证书。证书上将显示非全日制的学习方式,其与全日制研究生毕业证书具有同等法律效力与社会认可度,为就业、晋升等带来显著

2024-12-27 03:21:42
河北大学在职研究生只能获得学位证书吗?
河北大学在职研究生只能获得学位证书吗?

河北大学在职研究生只能获得学位证书吗?河北大学的在职研课程在以专业硕士的途径招生,毕业不是只能获得学位证,还能获得研究生学历证书。这些证书社会认可度高,具体详情如下:一、获得双证河乎陵贺北大学在职研究生的招生方式是专业硕士,和统招研究生执行相同的培养方案,学员要在研招网报名,报名完成参加入学考试。通过考试被择优录取入学后,利用业余时间修完课程,通过院校课程考试和论文答辩,最终能获

2024-11-26 09:23:36