全国医学考研学校排名榜 药学专业考研学校排名

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本文目录一览：

• 1、全国医学考研学校排名榜
• 2、药学专业考研学校排名
• 3、口腔医学考研院校排名

全国医学考研学校排名榜

医学考研学校排名前五的大学依次为：北京协和医院、上海交通大学、复旦大学、北京大学、四川大学。

1、北京协和医院（Peking Union Medical College Hospital）是一所集医疗、科研、教学为一体的大型综合三级甲等医院，是最早承担高干保健和外宾医疗任务的医院之一，由洛克菲勒基金会于1921年创办。

2、海交通大学（Shanghai Jiao Tong University，简称上海交大），是中国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建、中央直管的全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”重点建设高校。学校位于上海市，现任党委书记杨振斌、校长林忠钦。校训为“饮水思源、爱国荣校”。

3、复旦大学（Fudan University，简称复旦），位于直辖市上海，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，由教育部与上海市重点共建。是国家“985工程”“211工程”建设高校，入选“双一流”建设高校A类名单、“珠峰计划”“111计划”“2011计划”。现任党委书记焦扬，校长金力。校训为“博学而笃志，切问而近思”。

4、北京大学（英文名Peking University，简称北大），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，坐落于北京市海淀区，占地面积约7000亩，北大主校区继承自燕京大学，以中国传统建筑风格而闻名。现任校党委书记郝平、校长龚旗煌。

5、四川大学（Sichuan University，简称川大），位于四川省成都市，是中国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学，位列国家“211工程”“985工程”“双一流”A类建设高校。该校入选“珠峰计划”“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”。

药学专业考研学校排名

药学专业考研学校排名部分如下：

北京大学、北京协和医学院、中国药科大学、沈阳药科大学复旦大学、第二军医大学、浙江大学、四川大学、哈尔滨医科大学、上海交通大学、山东大学、中国海洋大学、中南大学、中山大学、第四军医大学、华中科技大学等。

部分学校概况：

一、北京协和医学院

京协和医学院（Peking Union Medical College），位于北京市，是国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。据2020年9月学校官网显示，学校有专职两院院士24人。

据2020年9月学校官网显示，学校设有6所医院、7个学院。含有国家重点一级学科2个、博士学术学位一级学科授权点7个、硕士学术学位一级学科授权点3个、本科专业2个；有在校生6102人，其中博士生1629人、硕士生1920人、本科生906人、专科生236人、成人教育1411人。

二、哈尔滨医科大学

哈尔滨医科大学（Harbin Medical University），简称“哈医大”，位于黑龙江省哈尔滨市，为国家教育部首批试办七年制高等医学教育的院校，是省部共建大学、黑龙江省高水平大学和优势特色学科建设高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校、教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。

截至2022年12月，学校有教职工18312人（其中大庆校区503人），中国工程院院士2人，中国医学科学院学部委员2人，获南丁格尔奖1人，国务院学科评议组成员3人，教育部高等学校教学指导委员会委员18人，全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员1人，国家级教学名师4人，入选国家级人才项目41人次。

口腔医学考研院校排名

考研网(https://www.kaoyanya.com)小编还为大家带来口腔医学考研院校排名的相关内容。

据不完全统计，口腔 临床医学 专业考研学校排名前十如下：

1、同济大学

2、北京大学 考研网

3、中山大学

4、四川大学

5、武汉大学

6、山东大学

7、南京大学

8、南京医科大学

9、上海交通大学

10、中国医科大学

口腔临床医学专业就业方向

1、医师：在医疗机构或个体诊所中帮人们解决口腔的疾苦。

2、教师：在医学院校从事 口腔医学 教学工作。

3、科研工作：研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗。

4、技术工作：到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司做技术顾问。

口腔临床医学专业介绍

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

培养掌握一定的 人文社科 知识和相关自然科学基础、较扎实的 基础医学 理论和临床医学知识以及一定的 预防医学 知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

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