2024-06-08 18:23:04 | 考研网
想要复习英语,首先要了解一下MBA管理类联考英语二的考试内容:
(一)考试形式为笔试;
考试时间为180分钟;
试卷满分为100分;
试卷包括试题册和答题卡。考生将
英语知识运用
和
阅读理解
部分的答案按照要求涂在答题卡相应题号的选项上,将
英译汉
和
写作部分
的答案写在答题卡指定位置的边框区域内。
(二)考试内容
试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分英语知识运用(完型填空)
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共 20小题 ,每小题 0.5分 ,共 10分 。
在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。 考研网
第二部分阅读理解
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共 25小题 ,每小题 2分 , 共50分 。
A节(20小题)
本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设 5题 ,共 20题 。每小题 2分 ,共4 0分 。
B节(5小题)
本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。
本节文章设 5小题 ,每小题 2分 ,共 10分 。
第三部分英译汉(翻译)
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。 共15分。
第四部分写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共 2题 , 25分 。
A节
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共 10分。
B节
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共 15分 。
试卷题型分布为:
MBA学习计划:
▷ 每周至少保证10个小时(5天,每天2小时)的学习时间;
▷ 至少要花3-5个月备考;
▷ 找到一套适合自己的学习方法;
▷ 调整好心态,能持之以恒,不放弃。
(一)转变思维模式
中学时代,学好英语关键的是背单词。一般人学英语并不觉得吃力,但是MBA英语如果还用10年前的模式备考,定会力不从心。
(二)摒弃传统的记词方法
1、放下包袱,识而不背。
MBA初试阶段备考,词汇认识就够,无须听说背写。在试题的设置方面,听力题,早在2005年就淘汰了,听不懂、单词发音不准、不会写不影响考试;
阅读理解,看懂就行,不需写单词;
完型填空,实质是考缺词情况下的篇章阅读理解能力,也不需写单词;
翻译,是英译汉,非汉译英,只需汉语表述,更不需写英语单词。
大、小作文,看似须得会写大量单词,其实不然。
MBA联考英文写作的要求是“根据所规定的情境或所给出的提纲,写一篇短文”。这里的规定情境或所给出的提纲,实际上已经规定了文章的整体结构,考生只需要将提纲性的语句转换成正确的英语语言,再在每个要点项之下,加些支持性的英语语句即可,所以写作模板的可操作性极强。
实际上MBA写作要求很低,小作文是应用文,一般写100字左右,也就几个句子,应用文有固有格式,记记模板,往模板内填几个自己会的单词就行;
大作文一般是论说文,说到底还是八股文,一般写150字左右,写三段,每段三句话,记下模板,还是相当于填充题。所以写作也不用刻意去背写单词。
通过分析MBA试卷所有题型我们可知,考生复习词汇时,能认读就够了,不必花大量时间去背诵和默写。短时间内(如半年)要增加3000多词汇,每天都要记住20个单词并且要不忘记,对于在职考生来说,几乎是不可能做到的事,相信很多人之前都尝试并且失败过。既然刻意去记都记不住,不如放下包袱,轻松浏览,只要方法得当,会有意想不到的效果。
2、分类循环,循序渐进。
5500单词中,最重要的只有3000左右,对考试的影响度占80%以上,其他词汇只要在阅读中能根据上下文猜测出大致意思就行,对考试的影响度只占20%,部分词在整张试卷中都不会出现。如果眉毛胡子一把抓,把80%的投入(时间和精力)放在20%的产出上,势必得不偿失、顾此失彼。
3、无意识、限时、快速浏览。
很多MBA考生受多年传统教育的影响,认为记单词就得用“蚕食”法,一个一个地消化掉。
殊不知,MBA英语考试根本不会单独考单词,单词是为阅读理解服务的,“蚕食”法记单词,一方面时间不够用,容易忘记,另一方面,记得太死太机械,阅读中就会遇到问题:
一个句子中所有的单词都认识,但就是不明白这个句子在表达什么意思!即便有时能看懂这个句子,但在阅读中以词为单位去翻译、转换、理解,势必影响阅读速度。
所以,单词记忆宜用快速浏览法:词形通过音节(绝对不能以字母为记忆单位)感知其基本框架、词义模糊记忆。为了集中精力避免走神犯困,必须要限时;为了每天一个小时内能完成学习任务、确保可持续性学习,宜采用有计划的无意识记忆法。
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