体育专业的师范生能当体育老师吗？？

最近经常有小伙伴私信询问体育专业的师范生能当体育老师吗？？相关的问题，今天，考研网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、体育专业的师范生能当体育老师吗？？
• 2、注意！这三类群体不需要考教师资格证也可以成为教师！
• 3、学科教师地方公费师范生报考条件

体育专业的师范生能当体育老师吗？？

当体育老师需要的条件是：

1、有教师资格证；

2、受过专业的体育教育培训；

3、了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法；

4、熟悉所教年龄段学生的运动生理、心理需要；

5、具有组织能力。

体育教师资格证报考条件
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报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范或者其他中等(职)业学校师范教育类业毕业及其以上学历。

报考小学教师资格的，应当具备中等师范或者其他中等(职)业学校师范教育类业毕业及其以上学历。

报考初中教师资格的，应当具备高等师范科学校或者其他大学科毕业及其以上学历。

报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

注意！这三类群体不需要考教师资格证也可以成为教师！

教师资格证考试在目前的国内考试环境来看，是十分热门且竞争激烈的考试之一，但每年为了极少数的名额争得“头破血流”的考生们是否知道，有一部分人群不用考教师资格证也有可能成为人民教师？快和我一起来看看是哪些人吧！

一、教育类研究生

当我们看到研究生这几个字，想必大家都知道这对学历是有一定的要求的，并不是普通的本科生就享有这个福利的，现在的竞争压力非常大，学历越高肯定是越好的，这样以后找工作的时候才会从众多人数中脱颖而出。

随着社会不断发展，我国的人才越来越多，想要成为一名合格的教师变得困难，只有提升自身的能力，让自己变得更优秀，才能够成功从事这个职业，这类大学生的学历是比较高的，所以这类大学生不需要参加考试就能成为老师。

二、高校的师范生

现在部分高校的师范生不需要参加教师资格证考试，这个政策是今年才实行的，但这是针对师范生的，对于非师范生而言，是不能享受这些待遇的，因为师范生整个大学所学的专业知识占据着重要的优势，所以非师范生暂时没有资格免试。

这些师范生享有免试的权利，但他们还是需要在学校的组织下进行考试，难度大大降低，基本上都是可以拿到证书的，然后直接去学校认定就可以了，这样可以吸引到大量的优秀人才参与到中小学教育中去，培养更多的优秀教师，促进我国教育类的发展。

现在政策已经发布了，众多高校已经开始实行免试政策，比如浙江师范大学、台州学院以及湖州师范学院等，这些高校都响应了国家的政策，只不过只有教育专业的大学生才能有机会，其他专业的学生不可以免试。

三、公费师范生

最后一类可以免试的大学生就是公费师范生，所谓公费师范生，就是指国家培养出来的，在直属的教育类学校可以免费上学，毕业之后直接去自己所在省份从事教师工作，并且能够直接拥有编制，这类的大学生是非常划算的，但也有一定的难度。

或许有些人很羡慕这几类大学生不用考试就可以拿到证，其实不是这样的，虽然他们不需要参加教资证的考试，但他们还是需要参加学校组织的认定考试，否则直接不用任何考试也是比较不负责任的现象，只是难度会相对降低一些。

现在教育一直在发生改革，对于大学生的要求变得更高，只有不断提升自身的能力，才能保证自己成功地成为老师，根据统计大学，想成为一名教师还是有一定困难的，要求也越来越高，就算通过了教师资格证的考试，更重要的是通过考编，拿到编制，才能让工作更加稳定。

总结：

教育类研究生、高校师范生和公费师范生这三类大学生都享有免试的待遇，参加学校组织的教资认定考试，就可以从事教师职业，如果不是这三类大学生，还是要付出相对较多的时间和努力，毕竟当老师并不是很容易的事情。

教师资格考试内容

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。

教师资格考试科目

教师资格考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学

教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目： 科目一为《综合素质》（幼儿园），科目二为《保教知识与能力》。

小学教师资格考试笔试为2个科目： 科目一为《综合素质》（小学），科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师资格考试笔试为3个科目：

科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

学科教师地方公费师范生报考条件

考研网(https://www.kaoyanya.com)小编还为大家带来学科教师地方公费师范生报考条件的相关内容。

学科教师地方公费师范生报考条件如下：

1、政治素质良好，具有较高的道德素质和良好的品德。

2、身心健康状况良好，符合国家体检标准。

3、具有大学本科及以上学历和相应的学科背景，符合师范生的基本条件。

4、有志于从事教育事业，热爱教育事业，有强烈的教育师范意识和职业操守。

5、在校期间成绩优异，有一定的综合素质和领导能力，能够在教育工作中表现出色。

6、通过招生考试和面试，被地方教育部门录取为公费师范教育生。

扩展资料：

师范生，指大中专院校师范类专业学生和毕业生，所修专业属于教育方向，将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作，是未来教师的预备者。

计划经济体制下大中专院校的师范生由国家包学费、包分配、有“铁饭碗”和干部身份。2007年六所部属师范大学试行师范生免费教育，2018年8月10日，国务院办公厅转发教育部等部门的《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》。

师范生，指大中专院校师范类专业学生和毕业生，所修专业属于教育方向，将来的就业目标比较明确，即到各级各类学校或教育机构从事教学及管理工作，是未来教师的预备者。

在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。

当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

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