苏州大学23计算机考研数据，初复试占比500:450，但放进复试的不算多，复录比大约1.2（材料考研 | 苏州大学2024录取分析）

苏州大学23计算机考研数据，初复试占比500:450，但放进复试的不算多，复录比大约1.2（材料考研 | 苏州大学2024录取分析）很多朋友对这方面很关心，考研网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、苏州大学23计算机考研数据，初复试占比500:450，但放进复试的不算多，复录比大约1.2
• 2、材料考研 | 苏州大学2024录取分析
• 3、苏州大学考研分数线

苏州大学23计算机考研数据，初复试占比500:450，但放进复试的不算多，复录比大约1.2

整理自苏州大学官网的数据，不包含少民、士兵计划等特殊生源，并考虑到可能存在补录、取消录取等变动情况，具体信息请以官网为准。

一、复试分数线

计算机科学与技术学院相关专业的复试分数线。

二、初试与录取情况

1. 计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业，一志愿进复试14人，最终录取11人，有2人通过复试逆袭。一志愿进复试的初试成绩如下。

2. 计算机科学与技术学院软件工程专业，一志愿进复试14人，录取11人，1人复试逆袭。初试成绩。

3. 计算机科学与技术学院计算机技术专业，一志愿进复试24人，录取20人，2人复试逆袭。初试成绩。

4. 计算机科学与技术学院软件工程专业，一志愿进复试25人，录取20人，2人复试逆袭。初试成绩。

5. 计算机科学与技术学院人工智能专业，一志愿进复试25人，录取20人，4人复试逆袭。初试成绩。

6. 计算机科学与技术学院大数据技术与工程专业，一志愿进复试22人，录取18人，2人复试逆袭。初试成绩。

7. 计算机科学与技术学院网络与信息安全专业，一志愿进复试5人，最终录取4人，无人复试逆袭。初试成绩。

三、招生目录

计算机科学与技术学院相关专业招生目录，有传言24年可能改考408，尽管官方未正式通知，建议报考苏州大学的考生做好应对改考的准备。

四、复试内容与成绩计算

计算机科学与技术学院复试内容及成绩计算规则。

五、就业情况

依据苏州大学2022届毕业生就业质量报告。

六、往年情况

回顾苏州大学22年、21年、20年计算机考研情况。

材料考研 | 苏州大学2024录取分析

苏州大学（简称苏大），作为江苏省共建的“双一流”高校，位于美丽的苏州市，由江苏省教育行政部门主管。2024年，该校材料专业招生情况备受关注。以下是关于材料科学专业初试、复试科目、录取详情及近五年变化的分析。

2024年招生与考试科目

初试科目包括810材料化学、858材料学和862材料科学基础，参考书目详细列出。复试中，涉及物理科学与技术学院、沙钢钢铁学院、材料与化工学部等多个学院的多个专业方向，如材料物理与化学、金属学及热处理等。

录取情况概览

各学院的硕士和专科学位复试情况各异，如物理科学与技术学院专硕复试最低分为72分，最高132分，平均82分。而材化部学硕和专硕的分数线分别在69分至137分和76分至113分之间，竞争激烈。 考研网

近五年复试线与录取人数变化

虽然整体复试线有下降趋势，但录取平均分仍保持在较高水平。例如，物理学院专硕的调剂分数线为315至355分，显示出竞争的严峻性。

综合分析

苏州大学材料专业的考试难度相对较高，初试和复试成绩均需达到一定标准。2024年，虽然录取人数有所减少，但竞争仍然激烈。对于考生来说，报考时应考虑各学院的专业课难度、录取人数以及分数线，合理规划自己的复习策略。

苏州大学考研分数线

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苏州大学的考研分数线因年份和专业而异。2023年，电子科学与技术专业的分数线为360分，机械类专业（机械工程）的分数线为330分。其他专业未具体提及分数线，但最低录取分数线为251分。

2022年的最低录取分数线为300分。其他年份中，法学专业的分数线分别为621分和622分，政治学理论专业的分数线为220分，社会学专业和马克思主义理论专业的分数线均为220分。

值得注意的是，这些分数线会因年份和政策变化而有所不同。最准确的信息应直接从苏州大学官方网站获取。此外，不同学院和专业可能有不同的分数线，复试分数线通常高于初试分数线。

苏州大学的分数线具有一定的波动性，具体数据需参考官方发布的信息。考生在备考时应密切关注官方通知，以确保获取最新的分数线信息。

考研分数线的设定不仅仅取决于考生的成绩，还受到招生计划、考生人数、学科评估等多种因素的影响。因此，考生在备考过程中不仅要提升自身能力，还要关注政策动态，以更好地应对考试。

不同专业间的分数线差异也反映出苏州大学对各学科的重视程度。考生应根据自己的兴趣和职业规划选择合适的专业，同时关注分数线的变化趋势，以便做出更为明智的选择。

分数线的设定旨在筛选出符合学校要求的优秀人才，确保教学质量和学术水平。考生应积极备考，提高自身实力，以期在激烈的竞争中脱颖而出。

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