2024年非全日制研究生英语怎么学能考好 2024年非全日制研究生还招不招了

今天，考研网小编为关注考研资讯的同学们准备了2024年非全日制研究生英语怎么学能考好 2024年非全日制研究生还招不招了，下面一起来看一下吧。

2024年非全日制研究生英语怎么学能考好？

在当今全球化和信息化的时代，英语作为国际交流的重要工具，对于提高个人的综合竞争力和职业发展具有重要意义。对于2024年的非全日制研究生来说，学习英语不仅可以为他们在学术研究和职业发展中带来更多机会，还能增强其全球视野和跨文化交流能力。然而，由于非全日制研究生通常时间紧张，工作繁忙，如何在有限的时间内有效学习英语，成为他们所面临的挑战。本文将介绍一些有效的学习方法和技巧，帮助非全日制研究生在2024年学习英语，提高英语水平，为自己的职业发展增色添彩。

一、建立学习计划

学习英语需要制定一个合理的学习计划，确保有系统地学习和复习。根据自己的时间安排和学习进度，制定每天、每周的学习目标，并坚持执行。合理分配学习时间，不要拖延或压缩学习时间，确保每天都有足够的时间来学习英语。

二、选择适合的学习材料

针对非全日制研究生的特点，可以选择适合自己学习节奏和时间的学习材料。例如，可以选择在线学习平台上的视频课程，这样可以根据自己的时间安排随时随地学习。同时，还可以选择与专业相关的英语学习资料，提高学习的针对性和实用性。

三、培养英语学习兴趣

学习英语是一个长期的过程，需要保持持续的学习动力。培养对英语学习的兴趣可以让学习更加轻松愉快。可以通过看英语电影、听英语音乐、阅读英语文章等方式，让英语学习融入到日常生活中，激发学习的兴趣。

四、多听多说多练

在学习英语的过程中，多听多说多练是非常重要的。可以通过听英语广播、跟着英语电影学习口语、参加英语角等方式来提高听说能力。同时，多做英语练习题、写英语作文等方式来提高阅读和写作能力。

五、参加英语角和交流活动

参加英语角和交流活动是提高口语表达能力的有效途径。在这些活动中，可以与其他人用英语进行交流，增加口语练习的机会，还可以借助他人的帮助来发现自己的不足之处，进一步完善自己的英语能力。考研网

六、利用碎片时间学习

非全日制研究生通常时间比较紧张，可以利用碎片时间来学习英语。例如，在上下班途中可以听英语广播或英语课程，等待或排队的时候可以做一些英语练习题，充分利用碎片时间来学习，提高学习效率。

七、培养学习习惯

建立良好的学习习惯对学习英语至关重要。可以每天固定的时间段来学习英语，每天坚持一点点的积累，形成学习英语的习惯。同时，还要保持耐心和坚持，学习英语是一个长期的过程，需要持之以恒地坚持下去。

学习英语需要坚持不懈地努力，克服困难和挑战。通过制定合理的学习计划，选择适合的学习材料，培养学习兴趣，多听多说多练，参加交流活动，利用碎片时间学习，培养学习习惯等方法，相信非全日制研究生一定能够在英语学习中取得良好的成绩。

2024年非全日制研究生还招不招了？招生信息何时公布？

已经进入到2023年了，就只能计划去考2024年的研究生了。2024年非全日制研究生仍然是在招生的，现在大家在网上查不到具体信息，是因为现在还为时尚早。一般要等到每年的九月份中旬，各大院校才会把具体的招生目录和招生简章公示出来。

一、2024年仍然在招生

国家方面是鼓励人们在职读研的，非全日制研究生在2017年改革之后也都有双证了，所以价值也特别的高。近些年来报考非全日制研究生的人数比例都不小，2024年仍然是热招的。现在虽然查不到各校具体的招生信息，但一般来讲，如果在2023年招收非全日制研究生的院校，2024年基本还会继续招生的。

二、招生信息九月公布

非全日制研究生都是统招的，各校公布招生信息的日期基本都在九月份。通常就是等到九月十五号前后，大家去院校的官网中就可以看到具体的招生简章了。这个期间，教育部研招网通常也会公布当年统招的相关信息了。

三、非全日制研究生特点

（1）读研期间照常工作

非全日制研究生教育为了帮助在职人员更好地完成学位课程，许多高校开设了研究生课程进修班，都在休息日上课。这样的学习日程有力地拓宽了教育的生源范围，为上班族创造了条件。

（2）严进严出含金量高

非全日制研究生报考和毕业，执行与全日制一样的标准。

“严进”指的是全日制和非全日制实施统一划线，提高了非全日制的入学条件；

“严出”指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求，保障其质量上的高水准。非全日制研究生要想获得学位，则必须在课程修读与学位论文上付出努力。

四、非全日制研究生发展历程

很多考生对报考非全日制研究生会有纠结。其实这纠结的背后，是人们对非全日制研究生的不充分了解，我们不妨看一下这些年关于在职研相关政策的改变。

（1）2017年关键性的调整

国家规定，研究生可采用全日制和非全日制教育形式。为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展，加强规范管理，2016年，教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号），明确自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准，培养质量坚持同一要求，学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

（2）2020年再次提升含金量

2020年，教育部办公厅等五部门印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》（教研厅函〔2019〕1号），明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件，对不同教育形式的研究生提供平等就业机会，不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件，精简落户凭证，简化办理手续，为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。

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