2023-10-31 18:50:21 | 考研网
本科生可以报考非管理类招生专业的非全日制研究生,需要确保录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书,而且要选择定向就业的报考方式,在入学之前与招生院校和用人单位签订培养协议。
一、本科应届生满足报考条件
(1)非全日制研究生招生条件中华人民共和国公民。
拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
国家承认学历的应届本科毕业生和其他类型届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。
已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
报考管理类招生专业,则需要大专毕业满5年、或本科毕业满3年、或研究生毕业满2年。考研网
因此,应届的大学本科毕业生可报考非管理类的非全日制研究生招生专业。
(2)管理类专业有哪些管理类专业包括工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士等,这些都是需要一定工作经验或者说毕业年限才能考的,应届生无法满足其报考条件。
二、定向就业报考说明
(1)相关规定说明有关部门公布的2020年全国硕士研究生招生工作管理规定文件中的第十一章第七十八条中要求,各校原则上只招收定向就业的非全日制研究生学员,因此应届生报考非全日制研究生也需要选择定向就业的方式。
(2)签订培养协议非全日制研究生学员要分别与招生院校和用人单位签订定向培养协议,被录取后需要在入学之前提交给学校方面,才能顺利开始进修。
(3)合同信息介绍定向就业培养协议合同文件一般包含以下条目:培养目标:明确报考定向就业硕士研究生的学生应具备的基本素质和职业发展潜力,以及用人单位对于定向就业硕士研究生的人才需求。
学生义务:学生在签订协议时需要和用人单位明确各自的权利和义务,如用人单位为学生提供必要的学习和生活条件、支付学生的学费和生活费用等。
就业方向:明确学生被录取后在报考单位的具体工作岗位或研究方向,以及服务年限等。
学习方式:约定学生在报考单位的学习方式,如全日制或非全日制等。
经费支持:明确用人单位为学生提供的经费支持,以及支持的形式,如学费和生活费用的全额或部分补贴、科研经费等。
协议解除:约定协议解除的条件和程序,如协议期满、学生违约等。
其他事项:约定其他需要约定的事项,如违约责任、保密义务等。
需要注意的是,定向就业培养协议的具体内容应根据不同的情况进行商议和确定,以保证协议的合法性和有效性。
已经进入到2023年了,就只能计划去考2024年的研究生了。2024年非全日制研究生仍然是在招生的,现在大家在网上查不到具体信息,是因为现在还为时尚早。一般要等到每年的九月份中旬,各大院校才会把具体的招生目录和招生简章公示出来。
一、2024年仍然在招生
国家方面是鼓励人们在职读研的,非全日制研究生在2017年改革之后也都有双证了,所以价值也特别的高。近些年来报考非全日制研究生的人数比例都不小,2024年仍然是热招的。现在虽然查不到各校具体的招生信息,但一般来讲,如果在2023年招收非全日制研究生的院校,2024年基本还会继续招生的。
二、招生信息九月公布
非全日制研究生都是统招的,各校公布招生信息的日期基本都在九月份。通常就是等到九月十五号前后,大家去院校的官网中就可以看到具体的招生简章了。这个期间,教育部研招网通常也会公布当年统招的相关信息了。
三、非全日制研究生特点
(1)读研期间照常工作非全日制研究生教育为了帮助在职人员更好地完成学位课程,许多高校开设了研究生课程进修班,都在休息日上课。这样的学习日程有力地拓宽了教育的生源范围,为上班族创造了条件。
(2)严进严出含金量高非全日制研究生报考和毕业,执行与全日制一样的标准。
“严进”指的是全日制和非全日制实施统一划线,提高了非全日制的入学条件;
“严出”指的是执行与全日制研究生教育相同的毕业要求,保障其质量上的高水准。非全日制研究生要想获得学位,则必须在课程修读与学位论文上付出努力。
四、非全日制研究生发展历程
很多考生对报考非全日制研究生会有纠结。其实这纠结的背后,是人们对非全日制研究生的不充分了解,我们不妨看一下这些年关于在职研相关政策的改变。
(1)2017年关键性的调整国家规定,研究生可采用全日制和非全日制教育形式。为推进全日制和非全日制研究生教育协调发展,加强规范管理,2016年,教育部办公厅印发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅〔2016〕2号),明确自2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
(2)2020年再次提升含金量2020年,教育部办公厅等五部门印发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》(教研厅函〔2019〕1号),明确用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。
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