体育学研究生专业代码 0451开头的考研专业

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本文目录一览：

• 1、北京师范大学体育与运动学院2024年考研招生专业目录、招生人数、考试大纲
• 2、0451开头的考研专业
• 3、专业硕士有哪几个学校的代码？

北京师范大学体育与运动学院2024年考研招生专业目录、招生人数、考试大纲

北京师范大学体育与运动学院2024年考研招生指南

2024年招生专业目录及考试大纲概览

北京师范大学体育与运动学院在2024年的研究生招生中，设有两个重要的考试科目：707体育学基础综合和346体育综合。以下是详细的招生信息和考试内容概览： 考研网

707体育学基础综合

涵盖了学校体育学、运动训练学、体育运动心理学和运动生理学四个核心领域。

• 考试科目名称： 体育学基础综合（学校体育学、运动训练学、体育运动心理学、运动生理学）
  考试代码： 707


• 考试内容详解：
  
  
  
  • 学校体育学： 涉及体育发展理论、课程设计、教学策略、课外活动、训练竞赛管理等多个方面。
  
  
  • 运动训练学： 探讨竞技体育与训练方法、运动员能力培养、训练计划与组织等实用知识。
  
  
  • 体育运动心理学： 涉及目标定向、心理技能、比赛心理准备、个体差异及运动损伤心理因素等。
  
  
  • 运动生理学： 基础理论深入到肌肉活动、能量代谢、神经控制等，并涉及应用在运动性能提升上。
  
  
  
  


• 考试时间及总分： 180分钟，满分为300分。

346体育综合

涵盖了学校体育学、运动训练学和运动生理学的精选内容，以现代视角和竞技运动为重点。

• 考试内容：
  
  
  
  • 学校体育学： 探讨起源、现代社会背景以及课程与管理的现代应用。
  
  
  • 运动训练学： 运动训练原则、方法和运动员全面发展训练的探讨。
  
  
  • 运动生理学： 运动生理基础深入，同时关注竞技运动生理学的具体表现和变化。
  
  
  
  


• 考试时间及总分： 同样为180分钟，满分为300分。

对于有意报考北京师范大学体育与运动学院的考生，了解这些专业目录和考试大纲的详细内容至关重要。确保在复习过程中，全面掌握各学科的知识点，结合历年复试线和复试时间，制定出科学的备考策略，提高成功录取的几率。请持续关注学校官方信息，获取最新、最准确的招生信息。

0451开头的考研专业

以0451开头的专业共计21个，0451代表 教育学科 。21个专业分别为教育管理专业、学科教学(思政)专业、学科教学(语文)专业、学科教学(数学)专业、学科教学(物理)专业、学科教学( 化学专业 、学科教学(生物)专业、学科教学(英语)专业、学科教学(历史)专业、学科教学(地理)专业、学科教学(音乐)专业、学科教学(体育)专业、学科教学(美术)专业、现代教育技术专业、 小学教育专业 、心理健康教育专业、科学与技术教育专业、 学前教育专业 、特殊教育专业。

专业代码 0451，是专业型研究生，被称为 教育硕士 ，以实践应用为导向。而教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，不同学校的要求不一样，但一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分， 公共课 为：马克思主义理论、教育学原理、 教育心理学 、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。 专业课: 根据学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、 汉语言文学 研究。

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专业硕士有哪几个学校的代码？

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根据国家学位办《学位授予信息年报数据结构及代码手册》（2012版），专业硕士名称及代码分类，一级学科名称：教育硕士（代码0451）。

二级学科名称：教育管理（代码045101）、学科教学（思政）（代码045102）、学科教学（语文）（代码045103）、学科教学（数学）（代码045104）、学科教学（物理）（代码045105）、学科教学（化学）（代码045106）、学科教学（生物）（代码045107）。

学科教学（英语）（代码045108）、学科教学（历史）（代码045109）、学科教学（地理）（代码045110）、学科教学（音乐）（代码045111）、学科教学（体育）（代码045112）、学科教学（美术）（代码045113）、现代教育技术（代码045114）。

小学教育（代码045115）、心理健康教育（代码045116）、科学与技术教育（代码045117）、学前教育（代码045118）、特殊教育（代码045119）。

一级学科和专业学位区别：

一、性质不同

1、一级学科：在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。

2、专业学位：是针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。

二、特点不同

1、一级学科：一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。

二级学科无法申请成为一级学科，但是可以申请成为硕士和博士学位授予点，而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。

2、专业学位：专业学位与相应的学术学位处于同一层次，培养规格各有侧重。专业学位分为博士专业学位、硕士专业学位、学士专业学位。

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